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经过(guò )一(yī )个小时的准备，建造学校的(de )空地(dì )也(yě )已经准备妥当，就在伐木场(chǎng )旁边(biān )不(bú )远处，距离部落中心也不算(suàn )太远(yuǎn )。

这两种知识到了后面是形成一个(gè )相(xiàng )辅相成的作用，普通知识作为专(zhuān )业(yè )知识(shí )的基础，而专业知识又为普(pǔ )通(tōng )知识(shí )加(jiā )深印象。

现在呈现在陈天(tiān )豪(háo )眼前(qián )的(de )基础学科，都是不超过他(tā )的(de )理解(jiě )范(fàn )围的东西。

又用了其他材料(liào )做试(shì )验(yàn )，像石器、铁器之类的物体(tǐ )，虽(suī )没(méi )有融化，但也很好阻止住。

陈玲(líng )张(zhāng )大嘴巴，喝了一口：嗯，好好吃(chī )。

看来系统也解锁了这种模式，他(tā )早(zǎo )就想(xiǎng )拥有其他技能了，电球攻击(jī )是(shì )他想(xiǎng )到(dào )的，唯一一个简单的技能(néng )，不是(shì )他(tā )不想一些华丽的技能，只是(shì )他心(xīn )有(yǒu )余而力不足，后来又一直关(guān )注着(zhe )其(qí )他事情。

陈天豪不打算让大(dà )家放(fàng )弃(qì )汉字，汉字作为传承已久的文字(zì )，自然有其中的道理，更何况他自(zì )己(jǐ )本就是一位国人，让他重新创造(zào )新(xīn )的文(wén )字，那简直是比杀了他还难(nán )，他把(bǎ )学(xué )习的难题丢给了他的族人(rén )。